Erasmus+ Project
CONTINUOUS PROFESSIONAL DEVELOPMENT IN THE USE OF ICT TOOLS FOR COLLABORATIVE, PROJECT-BASED TEACHING AND LEARNING
English is FUN !!!
Monday, January 23, 2017
...... ОБЕДИНЕТИ
ВО РАЗЛИКИТЕ ВО ПОТРАГА ПО УСПЕХОТ.....
ПРОЕКТ
ЗА ЈАКНЕЊЕ НА МУЛТИКУЛТУРНАТА СОРАБОТКА СО ОПШТИНИТЕ
РЕАЛИЗИРАНИ ЗАЕДНИЧКИ АКТИВНОСТИ ОД ДОЛГОТРАЕН
КАРАКТЕР ЗА УЧЕБНАТА 2016/17 ГОДИНА
Во рамките на
проектот ЈМСО планираните активности понатаму продолжуваат по предложениот план
кој оваа година е концентриран на афирмација на активностите на секциите во
училиштето и воннаставни активности.
Посета на спомен
куќата на Кемал Ататурк се реализира на ден 21.05.2016 каде учениците се запознаа со културата и
историјата на турскиот народ кој е неделива етницка заедница во Битола и
посебно се негува културното богатство со организирање на бројни туристички
посети.Учениците имаа можност да проследат видео презентација за историјата на
турскиот великан и основач на турската
држава Кемал Ататурк и притоа имаа чест на три јазици да добијат
вистинска слика за минатото на овој великан.Потоа продолжија во разгледување на
историската постановка од неолит до современ период изложена во самиот
музеј,при што кустосот на музејот имаше свое излагање.Учениците имаа изготвено
прашалници според кои ке се информираат за потребните податоци.Одговорни
наставници за оваа активност беа Даниела Ристова –наставник по географија и
Даниела Лавуровска координатор на проектот.
Потоа следеше посета
на детската патека и Инфо центарот Пелистер-на тема Мојот Град-почиста околина
Учениците
претходно добија насоки за целта која што треба да се постигне со оваа
активност и едукативни задачи што треба да се реализираат.Учениците беа одлично
пречекани од тимот во Инфо центарот – презентерот Виолета Сотировска која имаше
свое излагање во врска со постановките и истата задача беше во рамките на овој
проект.Учениците со огромен интерес следеа и уживаа во
презентацијата.Наставничката по географија Даниела Ристова имаше своја
презентација за Училиница во природа и ориентација во просторот како и
зачувување на околината и грижа за природните богатства.Потоа учениците се
упатија на детската патека која води до локалитетот Голема Ливада.Патем имаа
можност од паноата поставени да соберат информации за ретките флора и фауна на
овие простори.На Голема ливада учениците имаа едукативна работилница-ракување
со компас и читање на карти.Потоа учениците се релаксираа со мала закуска и
одиграа еден натпревар во фудбал.Задоволството и дружењето ги покажаа преку
пораките кои лично ги напишаа и покажаа дека сите сме еднакви и најважно е
делка треба да си помагаме едни на други !
Во Инфо- центарот учениците
преку презентација и издвоени
фотографии направија кратка ретроспектива на најбитните причини зошто
Националниот Парк Пелистер е најстар прогласен парк на територијата на
РМакедонија и 13-ти на територија на
Европа.Секоја понудена фотографија бараше одговор од учениците и интеракција со
што се доби целосна слика на тоа дека
учениците поседуваат одредени
познавања за НППелистер.
Преку карта изрботена од НП Пелистер сликовито се укажа на
постоењето на различни заштитни зони во паркот со различен степен на
заштиа.Целта на работилницата беше да се увиде еколошката состојба на
националниот парк :
• Загадувачи
во НП Пелистер ;
• Изучување
на правилата и прописите на НППелистер и укажување на казнените мерки кои се
спроведуваат од страна на шумарите;
• Јакнење
на свесноста за заначењето на флората и фауната која дел ја има само на Баба
Планина или е реткост во останатиот дел од светот;
• Јакнење
на еколошката свест за нејзина заштита
После проследениот теоретски дел учениците низ природата се
прошетаа по Детската патека.Низ патеката ги разгледаа едукативните табли за
рисот, моликата, мечка и др. И го обновија своето знаење.Исто така во им беа
презентирани испечатени слики на правила на однесување во НП на кои учениците им го погодуваа нивното значење за подоцна ова
ново стекнато знаење да го применат со нивно пронаоѓање низ Детската патека.
Во вистината на
човечкото постоење верувањето на бога и
љубовта е единствен двигател на успехот.Учениците продолжија со откривање на
разликите во религиите кај христијанскиот и муслиманскиот народ преку посетата
на црквата св.Димитрија и Исак Џамија во Битола каде свештените лица ги
запознаа со основните религиозни постулати на двете верувања.Учениците научија
дека животот се темели на основните човекови постулати љубов,вера и надеж.од
сите нив најсилна е љубовта.Следуваат уште повозбудливи авантури во
понатамошниот период
Учење за старите
занаети и посета на многу културно-историски споменици.Нашата мисија на ширење
пријателство продолжува....
Прилогот го
подготвија
Даниела
Лавуровска-координатор на проектот
Даниела
Ристова-одговорен наставник за секцијата по Географија
ПРОЕКТ ЗА ЈАКНЕЊЕ НА МУЛТИКУЛТУРНАТА
СОРАБОТКА СО ОПШТИНИТЕ
Во рамките на
проектот ЈМСО планираните активности понатаму продолжуваат по предложениот план
кој оваа година е концентриран на афирмација на активностите на географската
секција која во својот акционен план ја третира темата население и етничка
припадност.
Во вистината на човечкото постоење верувањето на бога и љубовта е единствен двигател на
успехот.Учениците продолжија со откривање на разликите во религиите кај
христијанскиот и муслиманскиот народ преку посетата на црквата св.Димитрија и
Исак Џамија во Битола каде свештените лица ги запознаа со основните религиозни
постулати на двете верувања.Учениците научија дека животот се темели на
основните човекови постулати љубов,вера и надеж.Од сите нив најсилна е љубовта.Следуваат уште повозбудливи авантури
во понатамошниот период.Следна активност
е посета на ромско и македонско семејство.Согледување на сличности и разлики во
културата и традициите.Учење за старите занаети и посета на многу
културно-историски споменици.Нашата мисија на ширење пријателство
продолжува....
Галерија
Sunday, March 1, 2015
Monday, February 2, 2015
Pay attention on this !!! GREAT JOB !!!
The first EDUCONFERENCE for teachers and IT experts
is a two- day event organized by ‘Friends of Education’ –
The Innovative Teachers Association. The conference is
aimed at all teachers and trainee teachers, and the main
objective is to help them develop and improve their
organizational and communicative skills as well as
enhancing their methodological approaches to teaching
and learning.It was a lovely experience and joy.The first
educonference took place in Struga 24-25 january 2015.
Looking forward to attend next.!!!!
NOTE:
http://www.friends-of-education.org/first-educonference-2/
NOTE:
http://www.friends-of-
education.org/%D0%BF%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B8%D1%82%D0%B5-%D0%BD%D0%B0-%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80-%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8%D1%82%D0%B5/
Galery:
https://onedrive.live.com/?cid=331fe1789899bb32&id=331FE1789899BB32%21405&authkey=!AK5xox8u1d7ic0k
https://onedrive.live.com/?cid=331FE1789899BB32&id=331FE1789899BB32%21406&authkey=%21AK5xox8u1d7ic0k
Saturday, January 10, 2015
TRADITIONS BRING US TOGETHER
The multicultural spirit with which teachers and parents teach their children to respect in different cultires,religions,languages and entities,as well as the respect for diversity are key for building socialand ethnic cohesion in the society,Through development of three joint celebrations of Gurgovden,Vasilica and wedding customs of various ethnic communities,we menaged to encourage coexistence and cooperation among students,teachers,parents and the community which is a prerequisite for creating schools where cultural and ethnic differences are accepted and recpected.
Authors:
Daniela Lavurovska,Jasminka Sekulova,Olivera Shikleska Grozdanova,Daniela Ristova and Ana Velevska.
The multicultural spirit with which teachers and parents teach their children to respect in different cultires,religions,languages and entities,as well as the respect for diversity are key for building socialand ethnic cohesion in the society,Through development of three joint celebrations of Gurgovden,Vasilica and wedding customs of various ethnic communities,we menaged to encourage coexistence and cooperation among students,teachers,parents and the community which is a prerequisite for creating schools where cultural and ethnic differences are accepted and recpected.
Authors:
Daniela Lavurovska,Jasminka Sekulova,Olivera Shikleska Grozdanova,Daniela Ristova and Ana Velevska.
Subscribe to:
Posts (Atom)